Page 60 - THANGAM MAY 2023
P. 60
ஆசிரியர்களின் அழுத தம , எழுத முயற்சி த திருப ்பா ர்க ள .
வ்பற்மோர்களின் எதிர்பாரபபு,
“எஙம்க மதாற்று விடுமொமோ” ்பல வ்பற்மோர்கள குழந்ளத்களிடம
என்கின்ே ்கெளல, ்பயம எல்லாம ம்ப ச மெ ்ப யப்படுகி ே ார்க ள .
மசரந்து குழந்ளத்களை மி்கவும குழந்ளத்கள உல்கம புரியாேல்
ொட்டி ெளதககின்ேை. இதன் ெைரககிோர்கள என்மே மதான்றுகிேது.
ஒரு ெள்கயாை வெளிப்பாடுதான் திட்டிைால் குழந்ளத்கள ஏதாெது
இந்த அதிரச்சி தரும நி்கழ்ொை, வசயது வ்காளொர்கள, உயிளர
மதரவுககு ெருள்க தராதது. இதற்கு ே ா யத து க வ்கா ள ொ ர்க ள
தீரவு ்பதிவைான்ோம ெகுபபிற்்காை என்கிே ்பயததில் வ்பற்மோர்கள
வ்பாதுத மதரளெ ோற்றி, ்பளளி ்பயப்படுகிோர்கள. இமதாடு மசரந்து
சாரந்த அல்லது ோெட்ட அைவிலாை வ்காண்ட குடி வ்கடுககின்ே ‘குடி’
ஒரு மதரொ்க �டததுெதுதான். வ்காடுளே்கள. வைல்ப எஸ்ட்ஈம (self
esteem) என்கின்ே தன்ைமபிகள்க
‘�ாட்டின் ெருங்காலம’, ‘�ாட்டின் வ்பற்மோர்களிடமும இல்ளல,
வசல்ெங்கள’ என்வேல்லாம �ேது ே ா ைெ ர்களிடமு ம இ ல்ளல .
குழந்ளத்களை ்பாட்டிலும ம்பச்சிலும ்கல்விததுளேமயா அதி்காரதளத
ெரணிககின்மோம. அெர்களை �ன்ோ்கப ்ப யன் ்படு த து ெ தில்
வ்பாககிஷததிலும வ்பாககிஷோ்க ‘ �ன்ோ்க ’ வச ய ல் ்படுகின்ே து.
குழந்ளத ்பருெததில் ெைரககின்மோம. இதில் மெடிகள்க என்ைவென்ோல்
ஆைால் அமத குழந்ளத்கள ெைரந்து - மெதளையுடன் கூடிய மெடிகள்க
்பளளியில் ்கற்குமம்பாது அெர்களை - தமிழ்�ாட்டின் ்கல்விச் வசலவு ேற்ே
ஒரு இயந்திரோ்கப ்பாவிககின்மோம. ்பல ோநிலங்களைவிட அதி்கம. தமிழ்
இது எப்படி நியாயம? உலகில் எந்த �ாட்டில் தான் ்பளளி ோைெர்களுககு
�ாட்டிமலயும �ம �ாட்டில், குறிப்பா்க ஏராைோை சலுள்க்கள, இலெசங்கள.
தமிழ்�ாட்டில் உளைதும்பால் மதரவுக இளெ்கள எல்லாம இருந்தும
வ்காடுளே்கள இல்ளல. ்கல்வி இஙகு ஏன் இந்த நிளல? இதில் முககிய
்பளுொகிப ம்பாைது, ்பாரோகிப ்பஙகு ்காரணி, ஆசிரியர்கள.
ம்பாைது. ஆசிரியர-ோைெரிளடமய ஆசிரியர்கள நிளைததிருந்ததால்,
ஓர இைக்கோை உேவு இல்ளல. நிளைததால் எல்லாக குழந்ளத்களும
அப்படி இருந்திருந்தால் இந்த ்கற்்பார்கள, ்கற்்க ளெக்கலாம.
ோைெர்கள தங்களின் மதரவு மதர வு க கு ெ ர ளெ க்கலா ம
்பயதளத ஆசிரியர்களிடம ்பகிரந்து மதரச்சி வ்பேவும ளெக்கலாம.
வ்காண்டு ளதரியததவுடன் மதரவு
îƒè‹ 60 «ñ 2023
